Valhalla  
вернуться   Valhalla > Шведский клуб > Общие шведские форумы > Шведы и культура Швеции
Регистрация



Для отправления сообщений необходима Регистрация
 
опции темы
старый 03.03.2008, 18:36   #1
Senior Member
 
аватар для Alland
 
Регистрация: 03.2007
Проживание: Wotan's Reich
Сообщений: 13.361
Записей в дневнике: 3
Репутация: 50 | 16
Flag Swe Шведская модель воспитания

На протяжении многих веков человечество самым серьезным образом подходило к этому вопросу. В разных уголках земного шара, у разных народов воспитание строилось с учетом национальных особенностей, мировоззрения, уклада жизни. Но во главу угла всегда и везде ставились четко сформулированные нравственные законы: чти отца и мать, не прелюбодействуй, не укради, не завидуй…

Что же происходит с воспитанием детей сейчас? В то самое злополучное время, когда "наконец-то" были открыты границы и пал "железный занавес", в Россию вместе с "ножками Буша", жвачкой и кока-колой хлынули и новые теории, методики и взгляды на воспитание. Полки книжных магазинов оказались завалены переводами сочинений, главная мысль которых сводится, по сути, к одному: ребенку нужна свобода. И в обществе вдруг все встало с ног на голову.

"Это он так самовыражается!" – виновато улыбаясь, говорит мама о своем пятилетнем ребенке, кричащем ей нецензурные слова.

Пацан лет трех-четырех, чем-то недовольный, бросает игрушки к ногам своей матери. Та с трудом, потому что на последних сроках беременности, молча наклоняется за игрушками. Отец, не выдержав, пытается осадить негодника угрозой: "Сейчас получишь!" "Сам получишь! Ты не смеешь меня бить!" – заявляет отпрыск. "Уходи, с тобой тут никто не разговаривает!" – помолчав, говорит отец, но ребенок не реагирует: ему все равно, разговаривают с ним родители или нет. Вот они, последствия "свободного воспитания" с его установкой на детское самовыражение!

Свидетелем подобных сцен, я думаю, бывал каждый. Люди старшего поколения только руками разводят: раньше такого не было. Да мы и сами это понимаем…



Век ребёнка

Так называлась вышедшая в 1900 году книга шведской публицистки левого толка, писательницы и педагога Эллен Кей (1948-26). Книга эта заложила систематические основы новой педагогики – «школы будущего».

Кей категорически отвергала современную ей школьную систему. Она впервые поставила личность ребенка в центр педагогического процесса. Ссылаясь на афоризм Гёте "Счастье – в развитии наших способностей", Кей потребовала предоставления детям права на самодеятельность и свободный выбор темы занятий. Роль учителя в её системе сводилась к наблюдению за поведением ребенка и подаче в нужные моменты уместных советов. В детях поощрялось вдумчивое "самонаблюдение", всякое принуждение полностью исключалось. Объем материала, обязательного для усвоения, доведен до минимума. Школа должна лишь предлагать, но ни в коем случае не навязывать себя в качестве воспитателя. Эллен Кей принадлежит знаменитая формула, ставшая девизом ее многочисленных последователей: воспитание должно строиться "исходя из ребёнка".

"Характерно, что во второй главе своего труда (“О праве детей выбирать родителей”) либеральный педагог Кей ссылается на практику тоталитарной Спарты и теорию социал-дарвинизма, когда, в целях "формирования нового и высшего человеческого рода", предлагает подбирать здоровые супружеские пары и тем самым формулирует принципы евгеники. В такой постановке вопроса заложена наивная и ничем не обоснованная вера в то, что замыслы природы открыты сознанию педагога и что они клонятся к достижению некой конечной цели – “высшего” порядка социального и личностного бытия. Христианское милосердие к слабым и больным детям Кей трактует как жестокость, обрекающую их на нескончаемые страдания в жизни. Гуманнее по отношению к таким детям и полезнее для общества, считает она, было бы безболезненно умерщвлять их под контролем врача. Рецепция этих идей в нацистской Германии 1930-40-х годов могла бы составить тему отдельного исследования"[1].

Я вспомнила об Эллен Кей отнюдь не случайно. Дело в том, что именно ее труды и теории взяты за основу воспитания в сегодняшней Швеции, одной из самых "прогрессивных" европейских стран.

"Но при чем здесь Швеция? Пусть как хотят, так и воспитывают своих детей! Как это связано с Россией?" – спросит читатель. И будет совершенно прав. Но попробуйте объяснить это шведам! Они счастливы предложить нам "свой воспитательный товар". И не только предложить, но ещё и заплатить за него, лишь бы русские взяли! И находятся у нас последователи шведской системы воспитания. Так попробуем разобраться, что это за система и почему ее настойчиво продвигают в Россию.



Общество, дружественное детям

Передо мной красочная, отпечатанная на дорогой бумаге, довольно увесистая брошюра "Дети – прежде всего. Если ты растешь в Швеции", авторы – Тиина Мэри, Мария Сёдерберг. Получить эту брошюру можно, заказав её у издателя – Шведского института, который занимается распространением информации о Швеции за рубежом.

На первых страницах брошюры сразу же предупреждается: "Интересам детей должно уделяться первостепенное внимание". А чтобы понять, что есть интересы ребенка, нужно рассматривать вещи и явления с точки зрения… самих детей, при этом "используя их (детей) опыт и знания". Как же это происходит в Швеции на практике?

"Сара Лестандер, 11 лет. Чаще всего жизнь Сары совсем не скучная. Наоборот, у нее находится время для приключений и игр. Домашние задания бывают у нее, наверное, только раз в неделю.

– Уроки надо делать в школе. А дома должно быть интересно и весело, – заявляет Сара с непоколебимой решимостью. В основном Сара проводит время на рыбалке, катается на скутере, стреляет из лука и смотрит телевизор. Сара считает, что многое она может решать сама и в школе, и дома.

– В большинстве случаев мне позволяют делать, как я хочу, – говорит она.

Фелип Рамирез Геглионе, третьеклассник. Самое любимое увлечение – футбол. Это занимает почти все его свободное время. А еще для него очень важно носить одежду определенной марки, да не просто какой-нибудь, а спортивной. Фелип воспитан в уважении к другим людям. Мама Фелипа на пенсии по состоянию здоровья: она страдает мышечным заболеванием и часто мучается от болей во всем теле. Для Фелипа же это означает, что его мама дома больше, чем большинство других шведских мам, которые работают.

Ода Лилл, 14 лет. Она мечтает стать фотографом либо кинорежиссером. Любит играть на гитаре, общаться с друзьями по электронной почте и сидеть в чате. А вообще друзья, братья и музыка – самое важное в жизни Оды. С родителями Ода почти не ссорится, хотя иногда и покрикивает на них. Если Ода идет на дискотеку или концерт, то она должна вернуться не позже половины первого ночи – так ей разрешают родители. А еще родители позволяют ей самой решать многие вопросы. И даже могут заплатить деньги за вещь, которая им совсем не нравится или выглядит даже неряшливо".

Заметьте, ни в одной приведенной в брошюре истории не сказано, какие взаимоотношения сложились между старшими и младшими, как ребенок участвует в жизни семьи, помогает ли он своим родителям, какие у него обязанности, в конце концов. В традиционной русской семье всегда старались воспитать в детях прежде всего такие качества, как любовь и внимание к людям, уважение к старшим, послушание, помощь, трудолюбие. Обязанности детей по отношению к родителям выражались особыми, очень теплыми словами – "покоить родительскую старость". В современной же шведской семье дети, похоже, кроме развлечений и школы, ничего не знают. Родителей словно бы и нет в их жизни, а если и есть, то не иначе, как средство для достижения каких-либо их, детских, целей. В крайнем случае, родители "не мешают" жить своим отпрыскам.

У мальчика тяжело больна мать, она страдает от сильных болей. Но сына болезнь его матери вовсе не обязывает больше заботиться о ней, помогать ей, меньше капризничать и требовать чего-то. Для него болезнь матери – обстоятельство, в силу которого мама "больше, чем большинство других шведских мам", находится дома. Правда, мама Фелипа свято верит: "Я хочу, чтобы они получали много любви и столько же много могли бы отдать. Чувства – самое главное в жизни!" Кто бы спорил?! Но только у всех этих детишек пока что получается в основном брать: слишком уж много у них всевозможных прав. Когда же я прочитала о мальчике Фелипе и его больной маме своему шестилетнему сыну, он, широко раскрыв глаза, сказал: "Мама, но он же равнодушный!" Устами младенца часто глаголет истина…

Какие же задачи поставило шведское общество перед собой, дабы добиться названия "дружественное детям"?

В 1979 году в Швеции впервые в мире был запрещено всякое телесное наказание ребенка. Считается непозволительным бить ребенка ни при каких обстоятельствах. За шлепок по попе на улице, когда ребенок устраивает отвратительную истерику или хамит, родитель может получить срок либо лишиться родительских прав. Дети до 15 лет, совершившие преступление, не привлекаются к уголовной ответственности. Лица, достигшие 15 лет, могут предстать перед судом. Обычно приговор суда ограничивается денежным штрафом и передачей подростка для реабилитации социальной службе.

Отношения между учителями и учениками в Швеции демократичные и равноправные. Считается, что учитель не обладает автоматически неким непререкаемым авторитетом, но должен его завоевать. Самостоятельность (а не послушание) детей в учебном процессе признается ценным качеством.

В школах Швеции введены ставки "омбудсменов" - уполномоченных по защите прав детей. Основная функция омбудсмена - надзор за соблюдением Конвенции ООН о правах ребенка. Омбудсмен регулярно общается с детьми и подростками для того, чтобы быть в курсе их взглядов и мнений. Это общение происходит путем посещения школ и различных обществ, а также по телефону и через интернет-страницу ведомства. Несколько раз в год проводится анкетирование контактных классов. При ведомстве также действуют советы детей и подростков.

В Швеции принято, что дети имеют деньги на карманные расходы, а также довольно рано становятся собственниками. Большинство детей в возрасте 10-18 лет являются владельцами дорогих вещей, например, более половины имеют в своем личном распоряжении телевизор. Очевидно, что шведские родители прилагают немало усилий, чтобы их дети не чувствовали себя обделенными по сравнению со своими друзьями.

Таким образом, из "беззащитного ребёнка, имеющего определенные потребности", ребенок в Швеции превратился в "компетентного ребёнка с собственными правами".

Да, небольшая деталь: обязательное сексуальное просвещение детей, с которым в России связано столько скандалов из-за негативного отношения к этому большей части общества, в Швеции введено с 1955 года. Введено повсеместно во все школы. Трудится на этой ниве Шведская ассоциация сексуального образования и подобные ей организации. Кстати, право ребёнка на секспросвет, как на любой другой школьный предмет, предусмотрено Конвенцией как право на образование, ущемление которого неизбежно наказуемо.



"Дети, поговорим о порнографии…"

"Сотрудники РОНО, школ и молодежных консультаций Московского района, прибывшие в Стокгольм, сами превратились в учеников. Шведские коллеги рассказывали о собственном опыте работы. Поездка была посвящена репродуктивному здоровью подростков. Дело в том, что в Стокгольме действует региональный губернский совет по профилактике ВИЧ/СПИДа (LAFA).

Программа, по которой работает LAFA, предполагает участие Петербурга. Проект называется “Подросток – наше будущее”»[2].

Это не первая ласточка. В Петербурге на протяжении нескольких лет действовал совместный российско-шведский проект "Тринадцать", а позже – "Тринадцать плюс". Если кто-то думает, что все эти проекты созданы с целью искренней помощи подросткам, то очень заблуждается. Помогают они нашим детям лишь в одном: поскорее стать потребителями контрацептивов и партнерами по свободному "безопасному" сексу. Вот только несколько примеров, которые шведы из губернского совета LAFA используют в работе с детьми от 13 лет.

"Примеры разделов тематической недели для учеников 9-х классов (в школе Альбю, Швеция):

- показ фильма о противозачаточных средствах, о сексуальности;

- дискуссия о порнографических журналах;

- посещение школы членами организации – людей би- и гомосексуальной ориентации, общее выступление в актовом зале;

- информация и дискуссия о проституции.

Улле Валер, просветитель LAFA: “Я считаю, что с юношами необходимо поговорить о порнографии… Как представлена мужская и женская сексуальность в той порнографической продукции, с которой юношам приходилось иметь дело… В чем разница между фильмом, произведенном порноиндустрией, и любительской записью, сделанной в спальне…”

Чель Риндер, учитель: “Вполне достаточно упомянуть о гомосексуальности и показать своё отношение к этому как к нормальному явлению”».

Пособие "Красная нить", отрывок из которого я привела, разработано LAFA, издается Шведским агентством по сотрудничеству в области развития. Доселе оно существовало на английском языке, теперь же выпущено на русском. Сами разработчики не скрывают своей радости: "Теперь “Красная нить” существует и на русском." Осчастливили! Остается только ждать появления этого пособия в школах и молодежных центрах Санкт-Петербурга.

Конечно, в России есть отдельно взятые родители, которые горячо приветствуют дискуссии о порнографии на школьных уроках, но это уже, как говорится, "их проблемы". Большинство же трезво оценивают ситуацию и прекрасно понимают, к чему приведет обучение их детей всем этим мерзостям. Массовая открытая борьба екатеринбургских родителей в 2006 г. против центра растления "Холис", протесты и открытые обращения к властям родителей Санкт-Петербурга, сопротивление родительской общественности сексуальному просвещению (кстати, с участием тех же шведов) в Калининграде, возмущения в Карелии - все это говорит о том, что "пациент (читай – родитель) скорее жив, чем мертв".



Права детей + секспросвет = ювенальная юстиция

Опыт-руководство по воспитанию, представленный в шведской брошюре, есть не что иное, как шведская модель ювенальной юстиции. Той самой ювенальной юстиции, о которой в последнее время так много говорят правозащитники и которую им так не терпится поскорее закрепить в России. У нас многое уже есть: есть в отдельно взятых регионах пилотные проекты по созданию ювенальных судов для несовершеннолетних, есть омбудсмены, в том числе и в Москве, детям в школах усердно разъясняется Конвенция о правах ребенка. Нет только одного – четкой, слаженной полицейской (если хотите) системы, которая на государственном законодательном уровне обязала бы родителей выполнять всё, что считают нужным делать власти в отношении ребёнка. Пока еще по действующему законодательству приоритетное право на воспитание принадлежит родителям, пока еще слушаются в судах дела о растлении подростков и детей, пока еще можно приструнить просветителей-извращенцев и секс-идеологов. Пока… В Швеции уже нельзя. Ведь право ребёнка на образование и получение информации прописано в Конвенции о правах ребёнка, а сексуальное просвещение детей, как вы уже поняли, в этой стране является обязательным. Ювенальная юстиция строжайшим образом следит за неукоснительным соблюдением родителями всех прав ребенка. И если что, то ребёночек пожалуется куда следует. Родителей лишат прав на чадо, а его самого передадут на воспитание более благонадежным членам общества, которые не будут препятствовать проведению государственной политики в воспитании…

Сторонники ювенальной юстиции всё это прекрасно понимают. Более того, одним из главных вдохновителей введения в России системы ювенальной юстиции является известный пропагандист секспросвета Екатерина Лахова. Комментарии излишни.

И вот в том же Санкт-Петербурге мы можем наблюдать пробную модель ювенальной юстиции – Российско-шведский проект "Социальное сопровождение несовершеннолетних правонарушителей". Проводится при поддержке Шведского правительственного фонда SIDA, Высшей социальной школы Стокгольмского университета.

Выглядит шведская модель так. "Служба социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями наделена большими полномочиями и несет большую ответственность перед обществом. Официальный статус социального работника очень высок, а профессия престижна. Социальная служба в Швеции является муниципальной службой, иными словами, она организована по территориальному (а не ведомственному) принципу. Это позволяет решать проблемы конкретного подростка силами специалистов, работающих на территории его проживания, делает социальную помощь несовершеннолетнему своевременной, адресной и более эффективной, т.к. учитывает не только личные особенности подростка, но и специфику его семьи и общины, к которой он принадлежит. Шведская социальная служба абсолютно независима в своей работе от полиции или суда. Независимость социального работника на практике является одновременно важным гарантом соблюдения прав и интересов несовершеннолетнего и, кроме того, обеспечивает социальному работнику высокую степень доверия со стороны самого подростка. Независимый статус социального работника теоретически позволяет ему прервать полицейского, если социальный работник посчитает, что вопросы полицейского построены непрофессионально или они нарушают права несовершеннолетнего, что на практике, как отмечают шведские социальные работники, встречается крайне редко. Сразу после допроса социальный работник приглашает подростка и его родителей на беседу, которая проводится с целью выяснить и проанализировать ситуацию, в которой находится несовершеннолетний и его семья, и какие факторы способствовали совершению правонарушения. Иными словами, социальный работник тут же, при первом задержании несовершеннолетнего полицией, проводит “социальное расследование”"[3].



Для чего им это надо?

Россия со своей вдруг начавшей возрождаться верой предков, национальной идеей, нравственностью и культурой Западу не нужна. Более того, такая она Запад пугает. Ещё император Александр III говорил на смертном одре своему сыну, последнему русскому царю Николаю II: "Помни, у России нет друзей. Нашей огромности боятся. Избегай войн. В политике внутренней прежде всего покровительствуй Церкви, она не раз спасала Россию в годину бед. Укрепляй семью, потому что она основа всякого государства" (из завещания императора Александра III цесаревичу Николаю II).

Россия всегда была лакомым куском для других стран, и шведы здесь не исключение, а скорее историческое доказательство (вспомним их нашествия). Но в условиях грядущего глобалистского всеобщего "равенства и братства" войны должны прекратиться, тем более что воевать с упрямой Россией никто больше и не стремится. Есть способы иные: бескровные войны – информационные и культурные, в которых мировое правительство уже основательно поднаторело. Еще Гитлер перед нападением на Россию говорил о необходимости растления и морального разложения нашего населения, особенно молодежи! Не случайно именно об укреплении семьи так беспокоился российский самодержец, и именно на семью сейчас и направлен главный удар.

Все очень просто: Россия должна быть "как все". Есть такой духовный закон: если человек совершает что-то очень плохое, грязное и считает это нормой поведения, он обязательно будет толкать на этот путь других. Если речь идет о пораженном пороками обществе, то это сделать ещё легче. Чистые "белые вороны" всегда становятся объектом насмешек и раздражения, а порой даже агрессии больного общества. Больным обществом легче управлять, надо только вовремя давать "лекарство": объявлять о новых правах, раздавать контрацептивы, легализовать для больных наркоманов наркотики, а для больных извращенцев содомские "браки", разрешить эвтаназию стариков… Да мало ли чего можно придумать! Конечно, все это стоит денег, но цель, господа!.. Цель оправдывает средства. Вот и текут неиссякаемые шведские, американские и прочие денежные потоки в Россию-матушку, едут энтузиасты-волонтёры, приглашают к себе щедрые хозяева русских "Иванов", чтобы научить их, темных, как принято жить во всем цивилизованном мире! А последствия этого - огромные пустующие территории, природные ресурсы, владельцем которых станет какой-нибудь дядя Сэм, или Карл, или Адольф (варианты возможны) и прочее, прочее, прочее…

Наверно, это не случайно шведские "благодетели" избрали для продвижения своей воспитательной системы не какой-нибудь иной город, а именно Санкт-Петербург, детище Петра I, где и поныне в Александро-Невской лавре почивают мощи святого Александра Невского. И Александр Невский, и Пётр Великий бивали шведов, некогда уже покушавшихся на русские территории. Вот и задумаешься невольно: а не ответный ли это удар?

[1] Темкин Андрей. У истоков альтернативной педагогики // Отечественные записки. 2004. № 3; http://www.strana-oz.ru/?numid=18&article=869.

[2] См. аналитический еженедельник «Петербургский час пик».

[3] См. сайт «Ювенальная юстиция в России»: http://www.juvenilejustice.ru/pilotp...1/48/82/page1/.



Источник: pravoslavie.ru
__________________
Северный ветер-северный крик
Наши наполнит знамена!
старый 03.03.2008, 19:12   #2
Member
 
аватар для Death_Knight
 
Регистрация: 08.2007
Проживание: Helvete
Возраст: 32
Сообщений: 205
Репутация: 0 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

В России какие-либо зарубежные модели 90% проваливаются, учитывая русский менталитет и характер. Тут нужен свой, иной подход...
старый 09.10.2008, 07:03   #3
Junior Member
 
аватар для Diana0306
 
Регистрация: 10.2008
Сообщений: 16
Репутация: 0 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

А как шведы смотрят на большую разницу в возрасте? будет ли 40-ний мужчина встречаться с 20-ней девушкой?
старый 09.10.2008, 17:11   #4
Senior Member
 
аватар для Dimych
 
Регистрация: 02.2008
Проживание: Reval
Сообщений: 1.660
Репутация: 7 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
Diana0306 посмотреть сообщение
А как шведы смотрят на большую разницу в возрасте? будет ли 40-ний мужчина встречаться с 20-ней девушкой?
будет ..захочет ли девушка встречатся с какимнибудь 40летним "тормазом"
Diana0306 сказал(а) спасибо.
старый 09.10.2008, 18:09   #5
Junior Member
 
аватар для Diana0306
 
Регистрация: 10.2008
Сообщений: 16
Репутация: 0 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
Dimych посмотреть сообщение
будет ..захочет ли девушка встречатся с какимнибудь 40летним "тормазом"
AAAAA!!!!! Спасибо! СПАСИБО!!!! Конечно будет!!! Я буду!!!!!
старый 14.10.2008, 11:49   #6
Member
 
аватар для Deniis
 
Регистрация: 03.2007
Проживание: Suomi
Возраст: 44
Сообщений: 248
Репутация: 0 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
Alland посмотреть сообщение
"Примеры разделов тематической недели для учеников 9-х классов (в школе Альбю, Швеция): - показ фильма о противозачаточных средствах, о сексуальности; - дискуссия о порнографических журналах; - посещение школы членами организации – людей би- и гомосексуальной ориентации, общее выступление в актовом зале; - информация и дискуссия о проституции. Улле Валер, просветитель LAFA: “Я считаю, что с юношами необходимо поговорить о порнографии… Как представлена мужская и женская сексуальность в той порнографической продукции, с которой юношам приходилось иметь дело… В чем разница между фильмом, произведенном порноиндустрией, и любительской записью, сделанной в спальне…” Чель Риндер, учитель: “Вполне достаточно упомянуть о гомосексуальности и показать своё отношение к этому как к нормальному явлению”».
Думаю, что в этих начинаниях нет ничего плохого. Прежде всего надо дать себе отчет и понятие в том, что если не говорить об этом с детьми, то они всё равно узнают об этом. Как бы "пуританские родители" не защищали своего ребенка от "этой мерзости" он или она все равно узнает об этом. Но узнает через рассказы приятелей, друзей, из сайтов интернета и тд. Потому как сейчас эту информацию очень легко найти. Да я помню как 80 года прошлого века мы тоже иногда "тихонько говорили" об этом, но информация порой была просто абсурдна и извращена.
Поэтому я думаю, что такие беседы нужны, и их следует проводить и в школе и в семье, дабы помочь ребенку правильно соориентироваться в этой сфере, причем важной и неотемлимой, нашей человеческой жизни.
Пусть лучше будет это, чем порнография из дома 2 и блондинки в шеколаде и еже с ними.

Цитата:
Alland посмотреть сообщение
Для чего им это надо? Россия со своей вдруг начавшей возрождаться верой предков, национальной идеей, нравственностью и культурой Западу не нужна. Более того, такая она Запад пугает.
И все таки, мне кажется, не стоит опять внедрятся в теорию вселенского заговора против нас, нам это не надо. Чем больше мы будем стоять на том, что весь мир против нас, а следовательно он нам враг и нам надо защищаться, тем больше напряжения и стрессов будет порождаться в нашем обществе, как внутри, так и снаружи.
JulyWinter сказал(а) спасибо.
__________________
There's no point of living if you can't feel the life...
старый 20.10.2008, 19:11   #7
Member
 
аватар для Gullvivskrans
 
Регистрация: 02.2005
Сообщений: 807
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
Alland посмотреть сообщение
ребенку нужна свобода
совершенно верно. тугое пеленание, ханжество и телесные наказания воспитывают безвольных, безнициативных, страшащхся ответственности рабов.
LEON2 сказал(а) спасибо.
старый 24.10.2008, 23:05   #8
Member
 
аватар для Olgan
 
Регистрация: 06.2007
Проживание: Sverige
Сообщений: 141
Репутация: 0 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
Gullvivskrans посмотреть сообщение
совершенно верно. тугое пеленание, ханжество и телесные наказания воспитывают безвольных, безнициативных, страшащхся ответственности рабов.
Интересная точка зрения...только сегодня тётя моего самбу рассказывала, что в то время, когда она училась в школе (50-е гг) ещё были в ходу телесные наказания в школе, да и дома иногда тоже могли выпороть. Так что если следовать Вашим словам поколение 50х, 60х, да и 70х годов в Швеции должно было вырости в безинициативных, безвольных и страшащихся ответственности рабов...
старый 23.01.2009, 07:52   #9
Senior Member
 
аватар для norfin
 
Регистрация: 03.2008
Сообщений: 4.153
Репутация: 10 | 7
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

23.01.2009


Шведской семье запретили называть сына буквой


Семье из округа Емтланд в Швеции запретили называть своего сына буквой "кью" (Q), сообщает United Press International.
Апелляционный суд предписал родителям выбрать для ребенка нормальное имя, подтвердив таким образом предыдущее решение другого суда, заключившего, что буква "кью" не соответствует лингвистическим требованиям имени и не может служить таковым.

Сами родители настаивают на своем выборе, утверждая, что их сын с малых лет носит имя Кью и все привыкли называть мальчика именно так.
__________________
På natten när det är kraftig... vi ska drabbas av hans öde!
старый 04.05.2010, 20:56   #10
Senior Member
 
аватар для norfin
 
Регистрация: 03.2008
Сообщений: 4.153
Репутация: 10 | 7
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Житель шведского города Эслев пришел в полицейский участок с жалобой на качество купленного им гашиша.

Как сообщает The Local, мужчина потребовал, чтобы его проверили на наличие в организме следов ЛСД.

26-летний швед заявил, что употребление гашиша не привело к достижению желаемого эффекта. Напротив, ощущения оказались крайне неприятными, а состояние наркотического опьянения сопровождалось пугающими галлюцинациями. В процессе курения мужчина заметил, что с ним разговаривает телевизор, а затем его подруга показалась ему дельфином.

Швед добавил, что за 10 лет регулярного употребления гашиша он не испытывал столь неприятных ощущений, поэтому подозревает, что в купленном им веществе содержался ЛСД. Мужчина хотел подать жалобу на человека, у которого приобрел наркотик, но не смог, поскольку отказался раскрыть его имя.

Издание отмечает, что самому "пострадавшему" не грозит тюремное заключение, поскольку хранение менее 50 граммов марихуаны или гашиша в Швеции наказывается лишь штрафом.
старый 04.05.2010, 21:33   #11
Senior Member
 
аватар для Dimych
 
Регистрация: 02.2008
Проживание: Reval
Сообщений: 1.660
Репутация: 7 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

norfin, одни сплошные сплетни или это всё-таки были новости без первоисточника
старый 04.05.2010, 23:00   #12
Member
 
аватар для Elsa Ingeborg
 
Регистрация: 03.2010
Сообщений: 940
Записей в дневнике: 10
Репутация: 0 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
norfin посмотреть сообщение
Шведской семье запретили называть сына буквой
Семье из округа Емтланд в Швеции запретили называть своего сына буквой "кью" (Q), сообщает United Press International.
Апелляционный суд предписал родителям выбрать для ребенка нормальное имя, подтвердив таким образом предыдущее решение другого суда, заключившего, что буква "кью" не соответствует лингвистическим требованиям имени и не может служить таковым.
Сами родители настаивают на своем выборе, утверждая, что их сын с малых лет носит имя Кью и все привыкли называть мальчика именно так.
Дурдом на выезде. В Норвегии родители тоже хотели назвать сына "Автомат с газировкой". Напоминает начало конца.
старый 27.05.2010, 21:17   #13
Senior Member
 
аватар для norfin
 
Регистрация: 03.2008
Сообщений: 4.153
Репутация: 10 | 7
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Шведский суд вынес приговор мертвецу


Шведский апелляционный суд вынес приговор мертвому мужчине, пишет местное издание The Local.

Дело 26-летнего жителя Швеции, которому было предъявлено обвинение в нападении, в 2009 году рассматривал один из районных судов Стокгольма. Этот суд счел, что мужчина не виновен, однако прокурор, занимавшийся делом о нападении, подал апелляцию в суд вышестоящей инстанции.

В апреле 2010 года апелляционный суд отменил решение районного суда и признал мужчину виновным в нападении. Однако к тому моменту, когда приговор был вынесен, подсудимый уже был мертв - он скончался в марте 2010 года.

Несмотря на это обстоятельство, суд назначил дату подачи апелляции по вынесенному приговору . В мае, когда истек срок подачи апелляции, суд вновь собрался на заседание, чтобы закрепить решение. Подсудимый не явился на заседание, так как был мертв, однако это обстоятельство не смутило суд - председатель счел, что для вынесения окончательного решения по делу о нетяжком преступлении присутствие ответчика не обязательно.

Дело было закрыто, а мертвый мужчина приговорен к штрафу в размере 15 тысяч шведских крон (примерно 1500 евро). Теперь главный прокурор города Мальмо пытается добиться пересмотра дела, так как решение суда нарушает существующие нормы законодательства.
старый 28.05.2010, 00:24   #14
Member
 
аватар для Elsa Ingeborg
 
Регистрация: 03.2010
Сообщений: 940
Записей в дневнике: 10
Репутация: 0 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
norfin посмотреть сообщение
Подсудимый не явился на заседание, так как был мертв,
Представляю, как труп приходит в суд (прям фильм ужасов какой-то)


Цитата:
norfin посмотреть сообщение
мертвый мужчина приговорен к штрафу в размере 15 тысяч шведских крон
И с того света будет штраф оплачивать.
старый 28.05.2010, 00:26   #15
Senior Member
 
аватар для Dimych
 
Регистрация: 02.2008
Проживание: Reval
Сообщений: 1.660
Репутация: 7 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
norfin посмотреть сообщение
Шведский суд вынес приговор мертвецу
................
опять сплетни без источника
старый 28.05.2010, 05:56   #16
Senior Member
 
аватар для norfin
 
Регистрация: 03.2008
Сообщений: 4.153
Репутация: 10 | 7
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Цитата:
Dimych посмотреть сообщение
опять сплетни без источника
всё имеет свой источник - http://www.thelocal.se/26862/20100526/
старый 28.05.2010, 23:00   #17
Senior Member
 
аватар для Dimych
 
Регистрация: 02.2008
Проживание: Reval
Сообщений: 1.660
Репутация: 7 | 0
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

это второй источник, третий на руссском, четвёртый ты выложил тут, а первый??? облазил весь инэт нифига нету, есть прокурор с таким именем, а дела нету, помоги найти статью на шведском...
старый 13.06.2010, 08:51   #18
Senior Member
 
аватар для norfin
 
Регистрация: 03.2008
Сообщений: 4.153
Репутация: 10 | 7
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Шведское радио сделало ведущей осужденную за двойное убийство женщину


Популярное шведское ток-шоу "Summer", выходящее на радиостанции Sveriges Radio (SR), сделало одной из ведущих нового сезона Аннику Остберг (Annika Ostberg), которая провела 28 лет в американской тюрьме по обвинению в двух убийствах. Об этом сообщает The Local.

Ожидается, что в эфире Анника Остберг расскажет о том, как ей удалось выжить в тюрьме, и как на нее повлияло пребывание в местах лишения свободы. Проект приурочен к 50-летию программы: ее ведущими станут шведы, оказавшие влияние на общественную жизнь страны за последние полвека.

Помимо Остберг выпуски шоу проведут также певица Джилл Джонсон, гольфистка Анника Соренстам, вдова писателя и журналиста Стига Ларссона и другие национальные знаменитости. Каждый из них сможет пообщаться со слушателями на протяжении полутора часов в сопровождении любимой музыки.

В 1981 году Анника Остберг совершила в Калифорнии два убийства. Ее жертвами стали владелец отеля и полицейский. Американский суд приговорил женщину к тюремному заключению сроком от 25 лет до пожизненного. Она несколько раз пыталась добиться разрешения отбывать наказание в шведской тюрьме, но получала отказы. Наконец, в 2009 году Остберг вернулась на родину.
старый 15.09.2010, 17:33   #19
Senior Member
 
аватар для norfin
 
Регистрация: 03.2008
Сообщений: 4.153
Репутация: 10 | 7
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

В Королевской библиотеке Швеции найдена детская порнография


В Королевской библиотеке Швеции обнаружен 21 журнал с детской порнографией, сообщает издание The Local.

Журналы с детским порно были найдены в библиотеке после года расследования. В ходе поисков следователям пришлось просмотреть все собранные в библиотеке порнографические материалы. В данный момент руководство библиотеки доступ ко всем ним закрыло.

С вопросом о том, какими должны быть дальнейшие действия библиотеки, руководство учреждения обратилось в правительство. В частности, как отмечает издание, перед администрацией библиотеки встал вопрос, не нарушали ли сотрудники законодательство, выдавая порнографические материалы. Кроме того, дирекция учреждения интересуется, выдавать ли в дальнейшем подобные издания по запросам исследователей в читальном зале, а также задает вопрос, кто может в таких случаях считаться исследователем.

Расследование началось после того, как писатель Валентин Барт (Valentin Bart) обнаружил в библиотеке множество порнографических журналов, часть из которых содержали детскую порнографию. По словам писателя, он хотел проверить, соблюдается ли в Швеции закон, требующий от библиотек сохранять копию любых напечатанных на территории страны материалов. Барт также рассказал, что доступ к порнографии был достаточно легким для того, чтобы им мог воспользоваться любой желающий.

Издание напоминает, что в период с 1971 по 1980 годы хранение, распространение и демонстрация материалов порнографического характера с участием детей в Швеции не были запрещены законом.
старый 22.10.2010, 07:40   #20
Senior Member
 
аватар для norfin
 
Регистрация: 03.2008
Сообщений: 4.153
Репутация: 10 | 7
По умолчанию ответ: Шведская модель воспитания

Шведы возмутились "конопляной" рекламой косметики Body Shop


Муниципалитет шведского города Эребру раскритиковал рекламу "конопляной" косметики компании Body Shop, сообщает шведское издание The Local. По мнению властей, она подрывает все усилия города по борьбе с наркоманией среди молодежи. В рекламе используются фотографии листьев конопли.

В свою очередь, представитель Body Shop в Швеции Карин Викберг Тайлар заявила, что компания не собирается отказываться от продвижения серии косметических средств, в состав которых входит конопляное масло. "Наш продукт не имеет ничего общего с наркотиками, поэтому мы не видим причин для прекращения рекламы".

В серию косметики "Конопля" от Body Shop входят кремы для рук и ног, бальзам для губ, гель для душа и масло для тела. В составе конопляного масла содержатся жирные кислоты Омега 3 и Омега 6, которые помогают увлажнять кожу.

Body Shop International была основана в 1976 году Анитой Роддик (Anita Roddick). Сейчас сеть компании объединяет почти две тысячи магазинов в 51 стране, в том числе и России. Основные принципы работы Body Shop - изготовление косметических средств из экологически чистых натуральных компонентов и полный отказ от тестирования своей продукции на животных.
Sponsored Links
Для отправления сообщений необходима Регистрация

опции темы

Похожие темы для: Шведская модель воспитания
Тема Автор Разделы & Форумы Ответов Последнее сообщение
Пространственная модель мира Heimdalle Язычество 2 21.11.2019 20:29
Известные датские дизайнеры создают модель первого космического отеля Хальвдан Новости 0 20.09.2007 02:41
Роль воспитания в формировании личности... Miol Избушка 57 04.02.2005 05:45


На правах рекламы:
реклама

Часовой пояс в формате GMT +3. Сейчас: 02:50


valhalla.ulver.com RSS2 sitemap
При перепечатке материалов активная ссылка на ulver.com обязательна.
vBulletin® Copyright ©2000 - 2021, Jelsoft Enterprises Ltd.